segunda-feira, 17 de novembro de 2008

Falando sobre Zumbi

A cada dia há uma nova visão das coisas, os historiadores através de estudos identificaram que houve muitas distorções quanto as questões de Zumbi e que Palmares era uma sociedade igualitária, Pois Zumbi buscava a sua liberdade enquanto negro mas, possuia muitos escravos seus.
É tão fácil querer se livrar das amarras, mas quando é para liberar os outro, isso complica.
Comentário de Meiry com base nos estudos Manolo Florentino, historiador

O novo quilombo dos Palmares

Estudos recentes mudam a visão que predominou
no século XX sobre os povoados

O que se pensava
• O quilombo era uma sociedade igualitária, com uso livre da terra e poder de decisão compartilhado
• Zumbi lutava contra a escravidão
• Zumbi foi criado por um padre, recebeu o nome de Francisco e aprendeu latim
• Ganga-Zumba, líder que antecedeu Zumbi, traiu o quilombo ao fechar acordo com os portugueses

O que se pensa hoje
• Havia em Palmares uma hierarquia, com servos e reis tão poderosos quanto os da África
• Zumbi e outros chefes tinham seus próprios escravos
• As cartas em que um padre daria detalhes da infância de Zumbi provavelmente foram forjadas
• Ao romper o acordo com Portugal, Zumbi pode ter precipitado a destruição do quilombo

Fonte: Revista Veja. com, edição 2087

Ei pessoal, fique atento para a semana cultural que o Colégio VALMIR irá proporcionar, estamos na semana da Consciência Negra e iremos passear relembrando os acontecimentos dessa etnia que tanto colaborou com o crescimento econômico do nosso país e que não teve chances de ser reconhecido no passado.
PARABÉNS IRMÃOS NEGROS, pela sua participação na História do país.

sábado, 9 de agosto de 2008

História da China

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A República Popular da China situa-se na parte leste da Ásia. A China, terceiro maior país do mundo depois da União Soviética e do Canadá, é limitada ao norte pela Mongólia e pela União Soviética, a leste pela União Soviética, Coréia do Norte, mar Amarelo e mar da China Oriental; ao sul pelo mar da China do Sul, pelo Vietnã do Norte, Laos, Birmânia, Índia, Butão, Silkim, Nepal e Paquistão Ocidental; a oeste pelo Afeganistão e União Soviética.
Dois terços da China são montanhosos ou semidesérticos. A sua parte oriental é formada por férteis planícies e deltas. Há ilhas, sendo que a maior delas é Hainan, na costa meridional. Os rios principais são: Amarelo, Amur e Yu.
A China tem uma área de 9.596.961 Km2 e uma população superior a 1.300.000.000 de habitantes. Sua capital é Pequim. São cidades principais: Xangai, Pequim, Tientsin, Luta, Shenyang, Cantão, Wuhan, Harbin, Sain. 94% dos chineses são han e 11% de chuangs.
A agricultura é a base da economia. Os chineses plantam arroz, trigo, cevada, soja, painço, algodão, chá e tabaco. Há também grandes reservas de carvão, ferro, cobre, chumbo e outros minerais.
A história da China tem mais de quatro mil anos. Ela teve uma das civilizações mais velhas do mundo e, durante a Idade Média, a ciência e as artes chinesas eram mais avançadas do que as européias. Os chineses in­ventaram o papel, a impressão, a pólvora, e tinham grande talento para a poesia, pintura, teatro e cerâmica. Depois, sua grandeza caiu, e por muitos anos sofreu a pobreza, as revoluções e as guerras.

Dinastias Chinesas Após um período de luta entre os principados, quando os nobres já se encontravam mais fortes do que o rei, deu-se início ao surgindo das primeiras dinastias chinesas. A primeira delas foi a Sui, que no ano de 580 consegui unificar os reinos. No ano de 618, esta dinastia foi substituída pela Tang, que teve como ponto marcante a contribuição significativa com o desenvolvimento cultural do povo chinês.
A dinastia Tang entra em declínio após ser derrotada pelos árabes no ano de 751, sendo substituída, em 907, pela dinastia Sung, que elevou o crescimento econômico e estimulou o desenvolvimento da cultura. Foi durante esta dinastia que a pólvora foi inventada.
A partir da linha de pensamento do filósofo Confúcio, que defendia a idéia de que a natureza humana é boa, porém, é corrompida pelo uso indevido do poder, a política foi influenciada de tal forma que contribuiu com a unificação cultural da China.
No período compreendido entre os anos de 1211 e 1215, os mongóis invadem a China e dão início ao seu império, que passa a ser dividido em 12 províncias; contudo, eles dão continuidade ao desenvolvimento alcançado pelo reino anterior.
Em 1368, a dinastia mongol é derrubada pela resistência interna, e, esta, assume o poder com o nome de dinastia Ming. Durante este período, foi realizada uma política que expandiu o território chinês para a Manchúria, Indochina e Mongólia. Entretanto, este reinado começa a cair em decorrência da chegada dos europeus, em 1516, e tem seu fim definitivo no ano de 1644, após a invasão manchu.
Quando estudamos a China, não podemos deixar de estudar outros dois pontos importantes: O primeiro deles é o budismo, que teve forte influência nas manifestações artísticas chinesas como a literatura, a pintura e a escultura. O segundo é a Grande Muralha da China, que foi levantada, antes do século III A.C, com o propósito de defender os principados contra as invasões de seus inimigos. Foi reconstruída ente os séculos XV e XVI cruzando o país de leste a oeste.

segunda-feira, 16 de junho de 2008

Títulos das músicas do FACE- CEVOG

1º Lugar- Eu queria não ver - Antonio José
2º Lugar- Tenha Fé - Taís Santos
3º Lugar- Menina - Itana de Jesus
4º Lugar- Pra te adorar - Milla Santos
5º Lugar- Eu te louvarei - Sifia Vasconscelos
6º Lugar- Quando eu te vi -Thalita e Erica
7º Lugar- Vida e Salvação - Aniele Cristina Silva
8º Lugar- Toda vez que eu vejo você - Josiel Nunes

Trabalho Infantil- Relato

"Perante uma comssão do Parlamento em 1816, o Sr. John Moss, antigo capataz de aprendizes numa fábrica de tecidos de algodão, prestou o seguinte depoimento sobre as crianças obrigadas ao trabalho fabril:
'Eram aprendizes órfãos? - Todos aprendizes órfãos.
'E com que idade eram admitidos?? - Os que vinham de Londres tinham entre 7 e 11 anos. Os que vinham de Liverpool tinham 6 e 15 anos.
'Até que idade eram aprendizes? - Até 21 anos.
'Qual o horário de trabalho? - De 5 da manhã até 8 da noite.
'Qunze horas diárias era um horário normal? - Sim.
'Quando as fábricas paravam pra os reparos ou falta de algodão, tinham as crianças, posteriormente, de trabalhar mais para recuperar o tempo parado? - Sim.
'As crianças fcavam de pé ou sentadas para trabalhar? - De pé.
'Durante o tempo todo? - Sim.
'Havia cadeiras na fábrica? - Não. Encontrei com frequência crianças pelo chão, muito depois da hora em que deveriam estar dormindo.
'Haviam acidentes nas máquinas com as crianças? - Muito frequentemete'."

Fonte: História da Riqueza do Homeem, Leo Huberman. 1974

Conflitos no Brasil: Ontem e hoje

Quem já ouviu falar dos conflitos sociais do século XIX, fica alarmado com a situação da população, para uns, tratavam de baderneiros, para outros, eram pessoas conscientes de seus dirteitos e lutavam pela desigualdade.
E hoje, a situação não está melhor ou pior da apresentada antes. Vemos ainda conflitos em menor proporção relacionada a direitos das pessoas, mas se pensarmos em relação a violência podemos comparar com o terror de antes, quantas mortes!. Os conflitos que têm nos chocados são MST, Posseiros do Norte, violência do tráfico, estrupos, índios, e o descaso dos políticos no congresso- uma tremenda falta de respeito pelo povo brasileiro.
Continua acontecendo esses conflitos por conta da ganância de poucos, contra o descaso de muitos.
A rsposta do povo é dada através do voto, que ainda é uma "arma eficaz".